Schulprofil
Wir gestalten unsere Schule als Lebensraum, in dem unsere Schüler in einer angenehmen Atmosphäre gemeinsam lernen und soziale Erfahrungen sammeln. Im Umgang miteinander achten wir auf Respekt und Toleranz.
Unser pädagogisches Handeln ist darauf ausgerichtet, kooperatives und selbstständiges Lernen zu fördern und zu stärken sowie Wissen zu vermitteln. Wir setzen mit Schülern, Eltern und Kollegen auf die Grundsätze: Kommunikation, Kooperation und Transparenz. Es werden derzeit 100 Kinder (Schuljahr 2024/2025) an unserer Schule in 5 Klassen unterrichtet.
Unser pädagogisches Handeln ist darauf ausgerichtet, kooperatives und selbstständiges Lernen zu fördern und zu stärken sowie Wissen zu vermitteln. Wir setzen mit Schülern, Eltern und Kollegen auf die Grundsätze: Kommunikation, Kooperation und Transparenz. Es werden derzeit 100 Kinder (Schuljahr 2024/2025) an unserer Schule in 5 Klassen unterrichtet.
Schule mit sport- und bewegungserzieherischem Schwerpunkt
Seit 2021 sind wir Schule mit „sport- und bewegungserzieherischem Schwerpunkt“.
Unseren Kindern steht in den Pausen ein vielfältiges Bewegungsangebot zur Verfügung. Wir veranstalten Sporttage mit Bundesjugendspielen, nehmen an Wettkämpfen „Jugend trainiert für Olympia“ in unterschiedlichen Sportarten teil und wir starten als Schule beim Klosterlauf in Schuttern und bei den Dorfmeisterschaften im Tischtennis.
Wir kooperieren mit den Vereinen im Dorf: Tennis, Fußball und Tischtennis.
Musikalische Förderung
An unserer Schule wird auf die musikalische Förderung besonderen Wert gelegt.
Ab der dritten Klasse können die Kinder an der Chor-AG teilnehmen. Vielfältige Auftritte des Schulchors, auch gemeinsam mit anderen Chören, sind für die Kinder ganz besondere Erlebnisse. Seit dem Schuljahr 2023/24 haben wir eine Kooperation mit dem Musikverein Oberschopfheim (musikalische Früherziehung und Flötengruppen in den Klassen 1 und 2 und die Bläserklasse in Klasse 3).
Das jährliche Adventskonzert in der Kirche fördert neben den musikalischen Fähigkeiten auch das Gemeinschaftserleben aller am Schulleben beteiligten.
Soziales Lernen
Wir legen besonderen Wert auf ein gewaltfreies und verständnisvolles Miteinander an unserer Schule. Das Vermitteln von Kenntnissen und Fähigkeiten in den Bereichen Empathie, Impulskontrolle und Umgang mit Ärger und Wut steht dabei im Mittelpunkt. Das Programm „Faustlos“ unterstützt uns bei der Umsetzung.
Zur Stärkung des Gemeinschaftsgefühls und des positiven Schulklimas haben wir gemeinsame Regeln, veranstalten Feste und Feiern, Beteiligen uns an Aktionen in der Gemeinde.
Förderung demokratischen Handelns
Mit dem wöchentlich stattfindenden Klassenrat wollen wir unsere Schülerinnen und Schüler zu selbstverantwortlichem und demokratischem Denken und Handeln befähigen.
Im Klassenrat werden wichtige Anliegen der Kinder besprochen. Die Kinder lernen sich in einer wertfreien Sprache zu äußern, gemeinsame Ziele zu formulieren, geregelte Abläufe einzuhalten, Protokoll zu führen und bestimmte Rollen im Klassenrat zu übernehmen.
Unser Leitbild
Unsere Schule soll ein Lebensraum sein, in dem unsere Kinder sich wohl fühlen und in angenehmer Atmosphäre Erfahrungen sammeln können. Wir gestalten unsere Schule als modernen Lernraum, in dem neue und bewährte Lernmethoden sowie gemeinsame Projektarbeit ihren festen Platz haben.
Wichtig für unsere Arbeit ist fördern und fordern und wir bemühen uns in Zusammenarbeit mit den Eltern, den unterschiedlichen Begabungen der Kinder gerecht zu werden und sie auf ihre weitere Schullaufbahn optimal vorzubereiten.
